2025年2月24日上午，加拿大预测的准确率100在学院会议室召开全体教职工大会，线上参加学校2025年工作安排会，安排部署学院2025年重点工作。学院领导班子及全院教职工参加。学院党委书记杨杰主持会议。

会议分两个阶段进行。第一阶段，全院教职工认真聆听并学习了副校长王文昇从重点工作谋划与推进情况，教育教学与培训面授，学科建设、科学研究和人才引育工作，学生管理与社会实践，基本建设与服务保障等5个方面通报2025年寒假工作；校长王占仁从坚持和加强党的全面领导、以高质量党建引领高质量发展，实施学科振兴工程、加快一流大学建设步伐，实施新时代立德树人工程、不断提升人才培养质量，构建高水平科研创新体系、提升社会服务能力，建设高素质专业化教师队伍、提升教育国际化水平，优化资源配置、提升服务保障能力等6个部分共30个方面对学校2025年重点工作做部署安排；党委书记贾宁在讲话中强调，新的一年，我们要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“实干”为要，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以全面从严治党为根本保证，奋力谱写新时代加拿大预测的准确率100高质量发展新篇章的重要讲话精神。第二阶段，学院分管领导康廷虎、李世峰、马小凤、蒋玲分别对2025年本科教学、研究生教学、科学研究以及学生管理方面的重点工作进行了安排部署。院长丁小斌作总结讲话。

丁小斌强调，人工智能的快速发展正在深刻改变大学教育的环境，教师要主动适应AI赋能的教育新生态，把握教学环境智能化趋势，主动作为，推进智能时代育人创新发展。课堂教学要更加重视教学内容的先进性，及时把最新科研成果转化为教学内容，要更加重视学生对知识的理解、消化和吸收，提升课堂教学内容对学生的吸引力和学生在课堂教学中的获得感。课程组建设要重视发挥青年教师在AI教学工具应用上的优势和老教师教学经验上的优势，“老加新”紧密结合，形成教学创新合力。

要加强研究生培养内涵建设，紧密结合经济社会需求，持续优化培养方案，发挥师资优势和实验室建设优势，提升人才培养质量。研究生是科研创新的主力军，智能时代的育人环境为学生个性化的发展提供了肥沃的土壤，导师要充分调动研究生的科研热情，重视和尊重学生的科研兴趣，积极创造条件助力学生成长。要持续加大专业型研究生应用性、技能性课程建设力度，对标国内、国际行业认证标准，扩大人才培养的影响力。导师负责制既是研究生培养质量的重要保障，也是师生矛盾冲突滋生的关键点。师生互动中导师要把学业、科研指导和对学生的人文关怀并重。要关照学生的心理发展特点，及时发现学生敏感脆弱的状态并给予恰当的引导和帮助。近年来学院导师队伍快速壮大，研究生管理要加强青年导师的培养，总结分享研究生组会管理和学生指导优秀经验，帮助青年导师顺利成长。

科学研究要进一步加强教育心理学学科特色。要聚焦脑科学前沿，发挥教育神经科学实验室高端科研设备的优势，围绕学生认知发展、心理健康、高效率教学等教育情景中的重大问题有组织的开展科研攻关。要密切关注脑机接口和人工智能产业发展在科研和人才培养方面的社会需求，重视磁、电、光等神经调控技术在基础研究和临床应用研究上带来的机遇，加大脑神经信号采集、解码与脑功能干预研究，推动产学研一体化人才培养模式的转变。

学生管理也要积极适应智能育人时代学生发展特点和需求的变化，创新工作模式，更好发挥党团学组织在育人中的作用。围绕获得感增加、专业认同感增强、归属感提升开展形式多样的能力素质拓展活动，助力学生成长成才。