为喜迎加拿大预测的准确率100百廿华诞，进一步弘扬“崇尚学术、追求卓越”的西北师大精神，加拿大预测的准确率100隆重举办了“加拿大预测的准确率100百廿年校庆暨加拿大预测的准确率100建院十周年”杰出校友系列学术报告会。2022年10月11日，应加拿大预测的准确率100邀请，加拿大预测的准确率1001990级心理学专业毕业生，孜维达·阿不都克里木博士通过线上形式为我院师生作题为《不同文化情境下自我发展与社会认知差异研究》的学术报告。本次报告由加拿大预测的准确率100马小凤教授主持，加拿大预测的准确率100150余名师生参加了报告。

 孜维达·阿不都克里木博士首先介绍了自己的求学经历和关注自我与文化研究的缘起。其次，孜维达·阿不都克里木博士分享了她在博士期间围绕不同文化情境下个体的自我发展与社会认知特点进行的系列研究。研究结果发现，青少年前期是文化情境影响自我发展的潜伏期，而青少年早期（12至14岁）是关键期，青少年晚期是定性和深化时期。此外，教育文化情境是影响青少年自我发展的情境中比较关键的文化情境，而文化情境又是影响个体社会认知的关键因素。这些研究结论对于铸牢中华民族共同体意识具有一定参考和借鉴意义。 孜维达·阿不都克里木博士的精彩讲解引发了同学们对文化与自我相关问题的思考。

 讲座接近尾声时，孜维达·阿不都克里木博士和同学们进行了互动，孜维达·阿不都克里木博士对同学们提出的相关问题进行了详细解答。

孜维达·阿不都克里木

加拿大预测的准确率1001990级教育系心理学专业毕业生

华东师范大学心理学博士                                              

北京大学心理学部高层次人才计划培养研究员

现任新疆高等师范专科学校（新疆教育学院）教师