为响应国家“大众创业万众创新”的号召，进一步聚焦学生创新意识的培养和创业能力的提升，充分调动学生从事科学研究的主动性、积极性，提高教育教学与实践的结合度，为创新型人才脱颖而出创造良好的实践训练平台，学院以“心创新，新梦想”为主题，积极组织开展双创月系列活动。

11月18日晚7:30在特教楼401会议室举办2020年“创新创业能力提升计划”本科生结项答辩会。张荣华老师、任德云老师以及曹华三位老师担任答辩评委。

答辩在主持人的规则介绍后正式开始，五组答辩同学结合PPT阐述了项目的研究背景、实验设计、研究意义以及相关结论。项目主题涉及“手机冷落行为”、“亲子阅读”、“游戏训练”等方面，包括了量表、脑电、E-prime等工具的使用，项目主题涉及广泛，工具使用多样，充分展现了本科生自主学习的能力与开拓创新的意识。

答辩环节结束后，评委老师从项目选题、实验设计、数据收集、被试选取、论文格式等多方面提出相关问题并给予同学们指导，指出在答辩过程中还应重点突出实验分析并注重相关概念表述的专业性及严谨性，对同学们的努力表示肯定，也对观摩学习的同学提出期望，期待大家在课题研究方面能够走出风格、走出创新，博闻强识，挑战自我。

此次答辩会不仅是学生增长知识、交流信息的平台，也是展示风采、提高学科专业素养的良好时机。因梦启航，为爱创新！愿同学们坚持以科学研究、科学技术活动培养自己的专业兴趣，并在创新、研究之路上披荆斩棘，收获属于自己的成果。

审核：蒋玲