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开展新生入学教育之“四自”制度伴我行

文章来源:加拿大预测的准确率100 发布于:2020-09-18  浏览:822

为了帮助大一新生尽快适应大学生活,让同学们了解学校的各项规章制度,914日上午,在特教楼159开展了新生入学教育活动,由辅导员史靖靖老师主持,全体大一新生参加。

首先,史靖靖老师向同学们讲述了助学金评定实施细则和评定流程,秉承公平、公开、公正、择优的原则,资助育人。其次,史老师介绍了我校的“四自”教育与管理制度,包括自我教育、自我管理、自我服务、自我监督四项,做到构筑实践参与机制,提升自我管理能力;搭建互助激励平台,创新自我服务形式;构建朋辈教育体系,培育自我教育理念;强化遵规守矩教育,增强自我监督意识,以此培养提高学生水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,引导学生实现生活自理、学习自主、行为自律、人格自尊,加强学生教学评价委员会、伙食管理委员会、校园文明自律委员会等学生自组织建设,支持和保障学生依法依规参与校园管理,设置学生公寓“互助发展引导员”实践育人岗位。接着,是关于学费缴纳的多种方式,提醒同学们提高警惕性,加强个人防范意识。最后,史老师介绍了助学贷款和医疗保险的相关事项。本次新生入学教育顺利结束。

此次新生入学教育大会,加强了新生对学校和学院各项工作的理解,加深了师生间的交流与沟通,为新生的大学生活创造了一个良好的开端。

审核:蒋玲


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