为了践行国家三下乡社会实践号召，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，彰显当代青年大学生的责任担当，加拿大预测的准确率100于2020年7月19日-7月25日由张荣华老师指导和带队，在甘肃省庆阳市西峰区赤城乡范村小学进行了为期一周的暑期社会实践。实践团队由来自加拿大预测的准确率100的左舒蕾，张文远，周心怡，罗兰，潘娟五位同学组成。

习近平主席曾说过：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献，友爱，互助，进步的志愿精神，坚持与祖国同行，为人民奉献，以青春梦想、实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”大学生是国家的栋梁，孩子们则是国家的未来，因此我们秉承着国之栋梁的责任担当，与世界做了个约定——让国家的未来更充满活力和希望。带着这个约定，我们走进了范村小学，以范村小学为小小的契机，走进留守儿童的内心世界，了解留守儿童的现状，并引导留守儿童形成积极向上的生活态度，让国家的未来更好的在阳光下成长。

在实践的这一周里，我们每一个队员都尽心的润色教案，打磨课堂，用最通俗易懂的方式给孩子们授课，或者让孩子们在游戏中获得知识，寓教于乐。教学内容包括：走进温情、共情正念、团体辅导、职为你开、风采展演。

鲁迅先生曾说：“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然我们不能改变孩子的生活环境，但是我们可以教授孩子们什么是善良、友谊、宽容；教授他们如何对世界充满好奇，保持热情，内心柔软。我想，这已经足够了。

与孩子们的初次见面，他们大多都腼腆，不爱说话，回答问题也躲躲闪闪的。但过了两天便和我们打成了一片，课堂上也抢着回答问题。

在课堂上，我们通过玩游戏让孩子们对汉字词有更深刻的了解和认识，让他们感受到收获知识的乐趣，激发他们发现生活中的知识；给孩子们播放各个大学的录取通知书和校门的视频让孩子们有一个努力的目标和前进的方向。

给孩子们介绍一些基本职业，让他们了解一些职业，树立自己的梦想；还有心理团课辅导，因为我们发现学校留守儿童过多，也看到有时候孩子常常都是一个人，交不到好朋友，所以我们通过团体辅导课对孩子们加以引导和启发，满足孩子们同伴交往的需求，减少其孤独感，改善他们的人际关系和交往技巧；正念训练“吃葡萄干”，共情训练“看图识感情”，以及“相关故事分享”，让他们认识到不管是生活中还是在学习中，都能够关注当下正在做的事情，不能被外界的事情分心，遇到矛盾的时候要站在别人的角度思考问题。

在课间的时候孩子们主动来找我们说话，为他们解答疑惑，我们告诉他们外面的世界很美好，用我们的行动让孩子们感受到世界的温暖。

我们尽自己所能陪伴孩子，让他们感受世界的温柔与善意，而她们总会给我们意想不到的幸福，使我们感受到世间最真挚的善良和无邪。

 临走时，我们收到了孩子亲手制作的手链。孩子递给我们时，脸上带着一抹神秘和羞怯，这一刻，所有时间期间所经历的劳累，抵不上孩子善良的一击，温暖治愈。

在生活方面，队员们轮流做饭，刷碗，打扫卫生，一次次的合作早已有了默契；去学校的路途有点远，还有点陡，我们五个每次都相互鼓励着爬上大坡；最幸福的还是队长骑着三轮车，其余四个坐在后面，一路颠簸却又一路欢快。

审核：蒋玲