2019年10月18日下午，心理治疗师（卫生部）、精神分析治疗师、家庭治疗师、兰州大学第一医院医生、中美高级精神分析连续培训项目（儿童青少年组），美国团体心理治疗协会会员陈学彬，在特教大楼159为我院师生开展了主题为“心理咨询的理论与实践”的讲座，报告由加拿大预测的准确率100丁小斌副院长主持，加拿大预测的准确率100150余名师生参加了此次讲座。

陈学彬老师报告的内容主要包括：治疗的框架、受限对治疗师及咨询结果的影响、来访者呈现问题的方式、人格功能的评估、癔症性人格障碍伴自恋特质问题的咨询等。老师首先介绍了治疗的框架，主要包括：治疗场所、治疗频率、治疗时间、治疗费用等方面进行了讲解。其中，同学们对心理咨询的频率及费用产生了极大的兴趣。

其次，老师分享了受限对治疗师及咨询结果的影响，老师重点讲解了咨询师在咨询过程中如何预约、如何收费、及时治疗的时段。老师在讲解过程中结合了来访者及家属在咨询过程中的态度、表现、与反映的问题几个方面来说明要讲解的内容，加深了同学们对这一内容的理解。

然后，老师分析了来访者呈现问题的方式，包括梦和幻想、自由联想、阻抗（压抑阻抗、移情阻抗、继发获益阻抗、强迫性重复阻抗、超我阻抗）、移情与反移情以及活现等方面介绍了来访者呈现问题的方式。教会我们该如何缓解以及消除来访者的心理障碍，从而达到身心健康。

最后，老师讲了人格功能的评估方式以及癔症性人格障碍伴自恋特质问题的咨询，老师通过对自身接触到的案例的分享，从案例分析、诊断、治疗几个方面入手，让同学们深刻体会到了癔症性人格。

至此，陈学彬老师的讲座圆满结束，感谢陈老师通过深刻的分析，让我院师生对心理咨询的理论与实践有了更深层次的认识和理解，尤其是受限对治疗师及咨询结果的影响和来访者呈现问题的方式，为同学们在以后做心理咨询的过程中提供了更多的理论支持和更实用的方法，极大地激发了同学们对心理咨询的兴趣。

审核：蒋玲