2018年6月15日下午，现台湾中央研究院民族学研究所副研究员余安邦教授，在特教大楼159报告厅为我院师生做了题为“多元文化咨询在台湾”的讲座报告。报告由加拿大预测的准确率100姜艳斐讲师主持，加拿大预测的准确率100180余名师生参加了此次报告会。

        在报告中，余安邦老师就援助（助人）网络与中国民间文化结合进一步提高大家对该网络的认识。余老师讲到人们经常会将自己的一些症状病理化，就病理化与伦理化间的区别展开，讲到心理谘商或辅导刚开始是一个去道德化的过程，当我们把心理治疗技术化、极端化或崇高化后，认为这是最终极的解决办法之后，又转向伦理化。接着，余老师就哲学反思跟心理谘商，引导我们一起思考何为完整的人性，心理学工作者只是提供人们概念性思考或是可以提出临床事务有帮助的想法，这种想法可以落实成为操作，而不只是停留在技术性的指导而已。余老师讲到害怕与焦虑之间的区别及焦虑涉及的是整个人的存在，焦虑使得我们回到个体必须面对的意义问题来讲述面对焦虑我们所要做的，不仅是对当事人找出其特定的生理或心理原因，而是回到其整体的生活脉络。接着，于老师讲到哲学在对人类生死问题所起的作用在于从理性与存在来探究追寻意义的必要性，提供对意义思考的方向，及促使个人单独面对其自身的生命与死亡、并做出恰当的判断与决策。余老师通过分享个人经历告诉大家如果有一刻被感动到了，就写下来吧，有文字的记录才不会被遗忘，只要心存善念，一切都会走往善的方向。最后，余老师为大家讲述催眠的性质、 催眠作为非技术以及国际治疗意味着什么，余老师引用鲁迅先生的一段话作为本次报告的结束。

        在余安邦老师的报告中，带给大家的更多是文化理念和更深的知识，而不仅仅是停留在技术层面。余老师结合自身经历给大家讲述在场的师生专心聆听学习，讲座结束而意犹未尽。

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